Na tržištu rada gde se veštačka inteligencija brzo transformiše i ponekad zamenjuje radna mesta, Marina je odlučila da pronađe karijeru koja je sprema za budućnost i nudi dugoročnu stabilnost.
Kao i sve veći broj mladih ljudi u Britaniji i šire, opredelila se za zanat i sada se obučava za vodoinstalatera.
"To je nešto što veštačka inteligencija neće preuzeti", rekla je za Reuters studentkinja Gradskog koledža Vestminster...
Veliki Fortune CEO Forum koji je održan pre nekoliko dana u Londonu okupio je preko 500 direktora evropskih kompanija.
Posebnu pažnju je privukao segment kada su rukovodioci navodili koja neočekivana pitanja postavljaju kandidatima tokom razgovora za posao. Lideri kompanija poput IBM-a i LinkedIn-a, koji su bili partneri Fortune događaja, uključili su se u razgovor.
Važno je kako razmišlja
Direktori su se odazvali i podelili sa publikom širok...
Magazin Forbes objavio je listu najboljih poslodavaca na svetu za 2025. godinu.
Na prvom mestu je Microsoft, tehnološki gigant koji pruža zaposlenima izuzetne mogućnosti za...
TikTok se obično povezuje sa generacijom Z i modernim digitalnim trendovima. Ipak, ispostavlja se da upravo stare veštine i zanati doživljavaju renesansu na ovoj...
Generacija Z i menadžeri za zapošljavanje su u sukobu.
Nedavno objavljeno istraživanje pokazuje da se suštinske vrednosti zumera ne podudaraju se sa vrednostima koje poslodavci...
Grčka je, uprkos protivljenju opozicije i sindikata, postala prva članica EU koja je uvela 13-časovni radni dan za privatni sektor.
Vlada levog centra od dolaska...
„Pre nekoliko godina, intervjuisao sam kandidate za visoko rangiranu poziciju u IT menadžmentu. Jedan od favorita je isplivao na površinu. Bio je kompetentan, angažovan...
Radna snaga i odnos ljudi prema poslu se definitivno menja. Pandemija je uvela neka nova pravila, promenila dinamiku, ali promenila i očekivanja zaposlenih od...
Mladi stranci u Nemačkoj sve češće upisuju dualno obrazovanje, kojim se kroz srednju školu i praksu obrazuju za rad, saopštio je Destatis u četvrtak.
Broj...
